แบบฝึกหัด บทที่ 5

                                                                แบบฝึกหัด

           บทที่ 5                                                                                                    กลุ่มที่เรียน 4 

   รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน                                   รหัสวิชา 0026 008 

   ชื่อ - สกุล นางสาวสุวรรณีย์  รันนันท์                                                           รหัส 56011217115   

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

           คำชี้แจง  จงตอบคำถามต่อไปนี้

          1.  จงอธิบายความหมายของการจัดการสารสนเทศ

               ตอบ  การผลิต จัดเก็บ ประมวลผล ค้นหา และเผยแพร่ สารสนเทศโดยจัดให้มีระบบสารสนเทศ การกระจายของสารสนเทศ ทั้งภายในและภายนอกองค์การ โดยมีการนำเทคโนโลยีต่างๆโดยเฉพาะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมาใช้ในการจัดการ รวมทั้งมีนโยบายหรือกลยุทธ์ระดับองค์การในการจัดการสารสนเทศ

         2.  การจัดการสารสนเทศมีความสําคัญต่อบุคคลและต่อองค์การอย่างไร

              ตอบ  ความสำคัญของการจัดการสารสนเทศต่อบุคคล

                 - ในการดำรงชีวิตประจำวัน บุคคลย่อมต้องการสารสนเทศหลายด้านเพื่อใช้ชีวิตได้อย่างราบรื่น มีความก้าวหน้า และมีความสุข

                 - ในด้านระบบการศึกษา เอื้ออำนวยให้บุคคลสามารถเลือกระบบการศึกษา การเรียนรู้ได้อย่างเหมาะสมกับบุคคลแต่ละคน สามารถเรียนรู้และศึกษาได้ตลอดเวลาตามความสนใจเฉพาะตน โดยไม่จำเป็นต้องสอบเข้าศึกษาตามสถาบันการศึกษาที่จัดระบบที่มีชั้นเรียนตลอดไป บุคคลสามารถเลือกศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการศึกษา

                 - ในด้านการทำงาน บุคคลจำเป็นต้องใช้สารสนเทศทั้งที่เกี่ยวข้องกับองค์การ ภาระหน้าที่ ประกอบการทำงานทั้งระดับบริหารและระดับปฏิบัติการ 

                   ความสำคัญของการจัดการสารสนเทศต่อองค์การ

                 - ความสำคัญด้านการบริหารจัดการ   ผู้บริหารต้องอาศัยสารสนเทศที่เกี่ยวข้องทั้งกับสภาพแวดล้อมภายในและภายนอกองค์การ เพื่อวิเคราะห์ปัญหา ทางเลือกในการแก้ปัญหา การตัดสินใจ การกำหนดทิศทางขององค์การ ให้สามารถแข่งขันกับองค์การคู่แข่งต่างๆ ได้

                  - ความสำคัญด้านการดำเนินงาน  การเพิ่มประสิทธิภาพและความคล่องตัวในการดำเนินงาน และหลักฐานที่บันทึกการดำเนินงานในด้านต่างๆ ตามที่หน่วยงานดำเนินการ

                  - ความสำคัญด้านกฎหมาย  การจัดการสารสนเทศเพื่อการดำเนินงาน จำเป็นต้องสอดคล้องกับกฎหมาย กฎ ระเบียบและข้อบังคับทั้งในระดับภายในและภายนอกองค์การ โดยเฉพาะสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับการเงินและบัญชีที่ต้องรวบรวมจัดเก็บอย่างต่อเนื่อง เป็นระบบ รวมทั้งมีการตรวจสอบความถูกต้องทั้งจากหน่วยงานภายในองค์การ หรือจากหน่วยงานภายนอกตามกฎหมาย

         3. พัฒนาการของการจัดการสารสนเทศแบ่งออกเป็นกี่ยุค อะไรบ้าง

               ตอบ  แบ่งออกเป็น 2 ยุค คือ 

                 1. การจัดการสารสนเทศด้วยระบบมือ

                 2. การจัดการสารสนเทศโดยใช้คอมพิวเตอร์

          4. จงยกตัวอย่างการจัดการสารสนเทศที่นิสิตใช้ในชีวิตประจำวันมา อย่างน้อย 3 ตัวอย่าง

               ตอบ  ระบบการลงทะเบียน ,

                        ด้านการเงินและธนาคาร บริการฝาก-ถอนเงินและการโอนเงินแบบอิเล็กทรอนิกส์ ,

                        การเรียนออนไลน์ ,

                        การหาความรู้และการเรียนรู้เพิ่มเติมในสื่ออินเตอร์เน็ตต่างๆ

การออกแบบเทคโนโลยีสารสนเทศที่คาดว่าจะมีในอนาคต

Reading glasses 3D : แว่นตาอ่านหนังสือ 3 มิติ

"MAKE YOUR VIRTUAL BOOK WITH IT!!!" 

      "เปิดมุมมองและเพลิดเพลินไปกับโลกแห่งหยดหมึก"

              เครื่องตัวนี้ทำงานโดยการประมวณผลข้อมูลที่ได้จากตัวอักษร มาถ่ายถอดในรูปแบบที่เราสามารถเลือกออกแบบการนำเสนอข้อมูลออกมาได้ 

จะมีตัวประมวลผลข้อมูล 2 ตัวคือ

1.ตัวเครื่องที่เป็นตัวรับข้อมูลและส่งข้อมูลนั้นไปยังตัวแว่นตา

2.ตัวแว่นตาที่เป็นตัวแสดงผลข้อมูล โดยแสดงออกมาในรูปแบบภาพ 3 มิติ              

              โดยการนำข้อมูลที่เป็นไฟล์อักษร หรือ ข้อมูลจากหนังสือโดยผ่านการแสกนอักษรเพื่อให้ได้ข้อมูลออกมาในรูปแบบภาพ 3 มิติ เราสามารถเลือกรูปแบบการนำเสนอออกมาได้ว่าจะให้ออกมาในลักษณะไหน เช่น เป็นรูปแบบอักษร ภาพเคลื่อนไหว เสียงหรือแม้กระทั่งออกมาในรูปแบบของตัวละครที่มาจากการออกแบบคาแร็กเเตอร์ตัวเดินเรื่องในหนังสือแต่ละเล่มที่เราสามารถเลือกที่จะออกแบบเองได้ ทำให้เราสนุกเพลิดเพลินและมีมุมมองที่กว้างขึ้นจากการอ่านหนังสือโดยใช้แว่นตาอ่านหนังสือ 3 มิตินี้เข้ามาเป็นตัวช่วยเติมเต็มจินตนาการของคุณให้สมบูรณ์

             "ด้วยหนังสือทุกๆเล่ม คนที่อ่านหนังสือทุกคนอาจไม่ได้เข้าใจเรื่องราวในรูปแบบที่เหมือนกัน ดังนั้นแว่นตาอ่านหนังสือ 3 มิตินี้ก็เปรียบเสมือนปากกาที่ตัวคุณเป็นคนกำหนดวาดเรื่องราวที่แสดงความเป็นตัวคุณออกมานั่นเอง!!!"

ผลกระทบจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

            ในปัจจุบันนี้ไม่ว่าจะหันไปทางใด เทคโนโลยีล้วนแล้วแต่เข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวัน ไม่ว่าจะเป็นทางด้านการดำรงชีวิต การอุปโภคบริโภค การเรียน การทำงาน การติดต่อสื่อสาร รวมไปถึงภาคอุตสาหกรรมทั้งทางด้านการผลิต การขนส่ง การขายสินค้าต่างๆ ก็ล้วนแล้วแต่มีเทคโนโลยีเข้ามาเกี่ยวข้องทั้งสิ้น โดยเฉพาะเทคโนโลยีสารสนเทศ ที่มีบทบาทต่อการดำเนินชีวิตประจำวันของทุกคน ทำให้ทุกวันนี้เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นสิ่งที่มีความจำเป็นอย่างมากในการดำรงชีวิตอยู่ของคนปัจจุบัน
            แต่อย่างไรก็ดีถึงแม้ว่าเทคโนโลยีสารสนเทศจะทำให้การดำเนินชีวิตประจำวันของทุกคนมีความสะดวกสบายยิ่งขึ้น แต่ในการใช้งานก็มีทั้งผลกระทบทางด้านบวกและด้านลบ
            ตัวอย่างเช่น
            ผลกระทบทางด้านบวก
             - ด้านความสะดวกสบายของมนุษย์ 
               เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยให้ความเป็นอยู่ของมนุษย์ดีขึ้น ช่วยส่งเสริมให้มี ประสิทธิภาพในการทำงาน ทำให้มนุษย์มีเวลาว่างเพื่อใช้ในทางที่เกิดประโยชน์มากขึ้น มีเครื่องมือสื่อสารโทรคมนาคมสมัยใหม่ให้ติดต่อกันได้สะดวก มีระบบคมนาคมขนส่งที่รวดเร็วสามารถใช้โทรศัพท์ในขณะเดินทางไปมายังที่ต่าง ๆ มีอุปกรณ์ช่วยอำนวยความสะดวกต่างๆ ทั้งเพื่อการทำงานและการพักผ่อนหย่อนใจ

             - ด้านอุตสาหกรรมการขนส่งและ Logistic
               เทคโนโลยีสารสนเทศสร้างขึ้นด้วยวัตถุประสงค์ในการส่งเสริมการทำงานทางด้านข้อมูลหรือสารสนเทศ ทำให้ผู้ใช้เกิดความสะดวกสบายมากยิ่งขึ้นทำให้สายธุรกิจขนส่งและการผลิตที่ต้องเกี่ยวข้องกับสินค้าหรือวัตถุดิบต่างๆสามารถกระชับกระบวนการดำเนินการ ลดความวุ่นวาย เวลาในการดำเนินการ และสะดวกต่อการวางแผนงานทั้งภายในองค์การและระหว่างพันธมิตรธุรกิจที่ต้องพึ่งพาอาศัยกันลงไปได้มาก

            - ด้านการส่งเสริมสุขภาพและทางการแพทย์
              คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ 
ทำให้กิจการด้านการแพทย์เจริญก้าวหน้าขึ้นมากปัจจุบันโรงพยาบาล
หลายๆแห่งมีการนำเทคโนโลยีเข้ามาใช้ในการรักษามากขึ้น เข่น การนำเทคโนโลยี Self - Monitoring เข้ามาใช้ในการตรวจรักษาและติดตามความคืบหน้าอาการของผู้ป่วยจากระยะไกล มีเทคโนโลยีเซ็นเซอร์วัดผลที่มีประสิิทธิภาพและมีขนาดเล็กซึ่งสามารถทำงานเชื่อมต่อเพื่อส่งข้อมูลผ่านอุปกรณ์สื่อสารอย่างโทรศัพย์เคลื่อนที่ Smart Phone หรือผ่านเครือข่าย WLAN สำหรับส่งข้อมูลการรักษากลับยังแพทย์เจ้าของไข้ หรือโรงพยาบาล เพื่อใช้ในการติดตามอาการและให้คำแนะนำ เป็นต้น

            - ด้านพลังงาน
              เทคโนโลยีที่ใช้ในด้านพลังงานนั้นมีการใช้อย่างมากหลาย ทั้งในภาคครัวเรือน ภาครัฐ ภาคเอกชน ภาคอุตสหกรรม ทั้งการผลิตและการขนส่งต่างๆก็ล้วนแล้วแต่ใช้พลังงานด้วยกันทั้งสิ้น ทั้งในรูปของอุปกรณ์ตรวจวัดและควบคุมการใช้พลังงานไฟฟ้าในครัวเรือน ไปจนถึงระบบควบคุมและบริหารจัดการพลังงานไฟฟ้าของผู้ผลิตและจัดส่งพลังงานไฟฟ้า การจัดการการผลิตให้เหมาะสมกับปริมาณการใช้ไฟฟ้าของประเทศ ซึ่งมีผลทำให้ลดมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อมที่เกิดจากการผลิตพลังงาน(อาทิ เช่น ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์) ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ล้วนแล้วแต่มาจากการใช้เทคโนโลยีที่มีการพัฒนาขึ้นมากในปัจจุบัน(ขวัญกมล สาระบุตร.2545:30)

            - ด้านอุตสาหกรรมการผลิต 
              การผลิตสินค้าในปัจจุบันต้องการผลิตสินค้าจำนวนมาก มีคุณภาพมีมาตรฐาน ซึ่งในปัจจุบันใช้เครื่องจักรทำงานอย่างอัตโนมัติ สามารถทำงานได้ตลอด 24 ชั่วโมง สินค้าที่ได้มีคุณภาพและปริมาณพอเพียงกับความต้องการของผู้บริโภค ปัจจุบันมีความพยายามที่จะสร้างหุ่นยนต์ให้เข้ามาช่วยในอุตสาหกรรมการผลิต เช่น การผลิตรถยนต์

            - ด้านเศรษฐกิจ
              เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยให้เศรษฐกิจเจริญรุ่งเรือง เทคโนโลยีจำเป็นต่ออุตสาหกรรม กิจการค้า ธุรกิจต่าง ๆ กิจการทางด้านธนาคาร ช่วยส่งเสริมงานทางด้านเศรษฐกิจ ทำให้กระแสเงินหมุนเวียนได้อย่างกว้างขวาง ผู้ผลิตในสายอุตสาหกรรมจะผลิตสินค้าได้มาก ลดต้นทุน ผู้บริโภคก็มีกำลังในการจับจ่ายใช้สอยมาก ธุรกิจโดยรวมจำเป็นต้องอาศัยการแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างกัน มีการสื่อสารเกี่ยวข้องกันเกิดระบบการแลกเปลี่ยนข้อมูลทางอิเล็กทรอนิกส์

            - ด้านสติปัญญาของมนุษย์
              มีการนำเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มาจำลองเหตุการณ์ต่าง ๆ เพื่อให้มนุษย์หาทางศึกษาหรือแก้ไขปัญหาเช่น การจำลอง สภาวะของสิ่งแวดล้อม การจำลองระบบมลภาวะ จำลองการไหลของของเหลว การควบ คุมระบบการจราจร หรือแม้แต่การนำเอาคอมพิวเตอร์มาจำลองในสภาพที่เหมือนจริง เช่น จำลองการเดินเรือ จำลองการขับเครื่องบิน การขับรถยนต์ สิ่งต่างๆเหล่านี้ทำให้เหมือนจริงได้หากมีการผิดพลาดก็ไม่ทำให้เกิดอันตราย คอมพิวเตอร์จึงเป็นเครื่องมือที่ช่วยในการเรียนรู้ของมนุษย์ได้ดี ปัจจุบันมีการนำบทเรียนมาไว้ในคอมพิวเตอร์เรียกว่า คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (Computer Assisted Instruction : CAI)และคอมพิวเตอร์ยังเป็นเครื่องมือให้นักเรียน นิสิต นักศึกษา สมัยใหม่เชื่อมโยงติดต่อทางอินเทอร์เน็ต สามารถเรียกค้นข้อมูลข่าวสารผ่านทางเครือข่าย สามารถเรียนรู้การใช้คอมพิวเตอร์หรือเรียนจากที่ห่างไกลได้ถือเป็นหนทางที่ทำให้เกิดสติปัญญาอย่างแท้จริง(ไพโรจน์ ไววานิชกิจ.2557:32)

             - ด้านการสื่อสารและความเข้าใจอันดีระหว่างกัน
               การสื่อสารโทรคมนาคมสมัยใหม่ช่วยย่นย่อโลกให้เล็กลง โลกมีสภาพไร้พรมแดน มีการเรียนรู้วัฒนธรรมซึ่งกันและกันมากขึ้น เกิดความเข้าใจอันดีระหว่างกัน ทำให้ลดปัญหาในเรื่องความขัดแย้ง ทำให้สังคมไร้พรมแดนมีความเป็นอยู่แบบรวมกลุ่มประเทศมากขึ้น

            - ด้านประชาธิปไตย 
              ในการเลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร มีการใช้เทคโนโลยี
สารสนเทศเพื่อกระจายข่าวสาร เพื่อให้ประชาชนได้เห็นความสำคัญของกระจายระบบประชาธิปไตย แม้แต่การเลือกตั้งก็มีการใช้คอมพิวเตอร์รวมผลคะแนน ใช้สื่อโทรทัศน์วิทยุแจ้งผลการนับคะแนนที่ทำให้ทราบผลได้รวดเร็ว


            ผลกระทบทางด้านลบ
            นับตั้งแต่เทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันมากขึ้น การใช้เทคโนโลยีเป็นไปอย่างกว้างขวาง ซึ่งหมายถึงการใช้เทคโนโลยีไปในด้านต่างๆ ซึ่งแน่นอนย่อมต้องมีทั้งคุณและโทษ ภาพยนตร์หลายเรื่องได้สะท้อนความคิดของการนำเอาเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในทางลบ ผลกระทบในทางลบเหล่านี้บางอย่างเป็นเพียงการคาดคะเนยังไม่ได้เกิดขึ้นจริง แต่อย่างไรก็ตามย่อมมีโอกาสเกิดขึ้นได้
             ตัวอย่างเช่น
             - ด้านความเจ็บป่วยทางกาย
               เป็นอาการของผู้ใช้ที่เกิดขึ้นกับอวัยวะต่างๆของร่างกาย ซึ่งเกิดจากการใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นเวลานานเกินไป ขาดการทำกิจกรรมอื่นๆ หรือการออกกำลังกายที่เหมาะสม

             - ด้านความสัมพันธ์ของมนุษย์ที่เสื่อมถอย
               การใช้คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์สื่อสารทำให้สามารถติดต่อสื่อสารกันได้โดยไม่ต้องเห็นตัว การใช้งานคอมพิวเตอร์หรือแม้แต่การเล่นเกมที่มีลักษณะการใช้งานเพียงคนเดียว ทำให้ความสัมพันธ์กับผู้อื่นลดน้อยลง ผลกระทบนี้ทำให้มีความเชื่อว่ามนุษยสัมพันธ์ของบุคคลจะน้อยลง สังคมใหม่จะเป็นสังคมที่ไม่ต้องพึ่งพาอาศัยกันมาก

             - ด้านความวิตกกังวล 
               ผลกระทบนี้เป็นผลกระทบทางด้านจิตใจของกลุ่มบุคคลบางกลุ่มที่มีความวิตกกังวลว่าคอมพิวเตอร์อาจทำให้คนตกงานมากขึ้น มีการใช้งานหุ่นยนต์มาใช้งานมากขึ้น มีระบบการผลิตที่อัตโนมัติมากขึ้น ทำให้ผู้ใช้ แรงงานอาจว่างงานมากขึ้น ซึ่งความคิดเหล่านี้จะเกิดกับบุคคลบางกลุ่มเท่านั้น แต่ถ้าบุคคลเหล่านั้นสามารถปรับตัวเข้ากับเทคโนโลยีหรือมีการพัฒนาให้มีความรู้ความสามารถสูงขึ้นแล้วปัญหานี้จะไม่เกิดขึ้น

             - ด้านค่าใช้จ่าย
               ราคาของอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศสูงขึ้นและค่าใช้จ่ายในการใช้งานเพิ่มขึ้นด้วย เช่น การรับและส่งข้อมูลด้วยสัญญาณโทรศัพท์แบบ 3G มีค่าใช้จ่ายสูงกว่าการรับและส่งข้อมูลด้วยสัญญาณโทรศัพท์แบบ WI-FI การรับและส่งข้อมูลด้วยความเร็วสูงจะมีค่าใช้จ่ายสูงขึ้นตามอัตราความเร็วนั้น

             - ด้านความเสี่ยงภัยทางด้านธุรกิจ
               ธุรกิจในปัจจุบันจำเป็นต้องพึ่งพาอาศัยเทคโนโลยีสารสนเทศมากขึ้น ข้อมูลข่าวสารทั้งหมดของธุรกิจฝากไว้ในศูนย์ข้อมูล เช่น ข้อมูลลูกหนี้การค้า ข้อมูลสินค้า และบริการ ต่างๆหากเกิดการสูญหายของข้อมูลอันเนื่องมาจากเหตุอุบัติภัย เช่น ไฟไหม้ น้ำท่วม หรือด้วยสาเหตุใดก็ตามที่ทำให้ข้อมูลหายย่อมทำให้เกิดผลกระทบต่อธุรกิจโดยตรง

             - ด้านอาชญากรรม 
               เทคโนโลยีสารสนเทศสามารถนำมาใช้ในการก่อให้เกิด
อาชญากรรมได้ โจรผู้ร้ายใช้เทคโนโลยี
สารสนเทศในการวางแผนการปล้น วางแผนการโจรกรรม มีการลักลอบใช้ข้อมูลข่าวสาร มีการโจรกรรมหรือแก้ไขตัวเลข บัญชีด้วยคอมพิวเตอร์ การลอบเข้าไปแก้ไขข้อมูลอาจทำให้เกิดปัญหาหลาย อย่าง เช่น การแก้ไขระดับคะแนนของนักเรียน การแก้ไขข้อมูลในโรงพยาบาล เพื่อให้การรักษาพยาบาลคนไข้ผิด ซึ่งเป็นการทำร้ายหรือฆาตกรรมดังที่เห็นใน ภาพยนตร์

              - ด้านการพัฒนาอาวุธ

                ประเทศที่เป็นต้นตำรับของเทคโนโลยีสามารถนำเอาเทคโนโลยีไปใช้ในการสร้างอาวุธที่มีอานุภาพการทำลายสูง ทำให้หมิ่นเหม่ต่อสงครามที่มีการทำลายสูงเกิดขึ้นได้

              - ด้านวัฒนธรรมและกระจายข่าวสารที่ไม่เหมาะสม

                คอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์ที่ทำงานตามคำสั่งอย่างเคร่งครัด การนำมาใช้ในทางใดจึงขึ้นอยู่กับผู้ใช้ จริยธรรมการใช้คอมพิวเตอร์ซึ่งเป็นเรื่องสำคัญ ดังเช่น การใช้งานอินเทอร์เน็ตมีผู้สร้างโฮมเพจหรือสร้างข้อมูลข่าวสารในเรื่องภาพที่ไม่เหมาะสม เช่น ภาพอนาจาร หรือภาพที่ทำให้ผู้อื่นเสียหาย นอกจากนี้ยังมีการปลอมแปลงระบบจดหมายเพื่อส่งจดหมายถึงผู้อื่นโดยมีเจตนากระจายข่าวที่เป็นเท็จ ซึ่งจริยธรรมการใช้งานเครือข่ายเป็นเรื่องที่ต้องปลูกฝังกันมาก(ทศพนธ์ นรทัศน์.2557:34)

             เทคโนโลยีสารสนเทศมีบทบาทที่สำคัญในทุกวงการ มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงโลกด้านความเป็นอยู่ สังคม เศรษฐกิจ การศึกษา การแพทย์ เกษตรกรรม อุตสาหกรรม การเมือง ตลอดจนการวิจัยและการพัฒนาต่างๆ ทั้งนี้ทั้งนั้นผลกระทบต่างๆที่เกิดขึ้นไม่ว่าจะทั้งด้านบวกและด้านลบ ล้วนแล้วแต่เกิดจากการใช้งานของผู้ใช้งานทั้งสิ้น ดังนั้นเราในฐานะของผู้ใช้งานควรรู้หลักในการใช้งานให้เหมาะสม เพื่อให้เทคโนโลยีสารสนเทศที่มีประโยชน์นี้เป็นเทคโนโลยีสารสนเทศที่มีประโยชน์อย่างแท้จริง

                                                                บรรณานุกรม

ขวัญกมล สาระบุตร.  "พัฒนาเทคโนโลยีอย่างไรให้สอดคล้องกับแนวทางการพัฒนาที่ยั่งยืน", นักบริหาร.

               22(3) : 29-33 ; กรกฎาคม - กันยายน 2545.

ไพโรจน์ ไววานิชกิจ.  "ปฐมบทโลกกว้าง Internet of Things", Micro Computer.

              32(343) : 29-34 ; กุมภาพันธ์ 2557.

ทศพนธ์ นรทัศน์.  "ความพร้อมของปัจจัยพื้นฐานในการรับรอง Internet of Things ในประเทศไทย", 

              Micro Computer.  32(343) : 35-39 ; กุมภาพันธ์ 2557.

แบบฝึกหัด บทที่ 4

                                                                                         แบบฝึกหัด

           บทที่ 4                                                                                                    กลุ่มที่เรียน 4 

   รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน                                   รหัสวิชา 0026 008 

   ชื่อ - สกุล นางสาวสุวรรณีย์  รันนันท์                                                           รหัส 56011217115   

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

            คำชี้แจง  จงตอบคำถามต่อไปนี้

            1. ให้นิสิตยกตัวอย่างอุปกรณ์ที่ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศตามหัวข้อต่อไปนี้ อย่างน้อยหัวข้อละ 3 ชนิด แล้วแลกเปลี่ยนกันตรวจสอบกับเพื่อน

                 1)  การบันทึกและจัดเก็บข้อมูล 

                       - เมมโมรี่การ์ด

                       - แฟลตไดรฟ์

                       - ฮาร์ดไดรฟ์แบบพกพา                

                 2)  การแสดงผล

                       - เครื่องพิมพ์

                       - จอคอมพิวเตอร์

                       - ลำโพง

                  3)  การประมวลผล  

                      - RAM , ROM

                      - MAINBOARD  

                      -  CD - ROM DRIVE                         

                  4)  การสื่อสารและเครือข่าย

                      - จานดาวเทียม

                      - เราเตอร์

                      - โทรศัพท์

             2. ให้นิสิตนำตัวเลขในช่องขวา มาเติมหน้าข้อความในช่องซ้ายที่มีความที่สัมพันธ์กัน

…8… ซอฟต์แวร์ประยุกต์	1. ส่วนใหญ่ใช้ทำหน้าที่คำนวณ ประมวลผลข้อมูล
…3… Information Technology	2. e-Revenue
…1… คอมพิวเตอร์ในยุคประมวลผลข้อมูล	3. เทคโนโลยีต่าง ๆ ที่นำมาประยุกต์ใช้ในการดำเนินการเกี่ยวกับสารสนเทศ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ ความถูกต้องแม่นยำ และความรวดเร็วต่อการนำไปใช้
…6…เทคโนโลยีสารสนเทศ ประกอบด้วย	4.มีองค์ประกอบพื้นฐาน 3 ส่วน ได้แก่ Sender Medium และDecoder
…10…ช่วยเพิ่มผลผลิต เพิ่มต้นทุน และเพิ่มประสิทธิภาพในการททำงาน	5. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการรับ-ส่งเอกสารจากหน่วยงานหนึ่งไปยังอีกหน่วยงานหนึ่งโดยส่งผ่านเครือข่าย
…7… ซอฟต์แวร์ระบบ	6. เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีการสื่อสารโทรคมนาคม และเทคโนโลยีอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
…9… การนำเสนอบทเรียนในรูปมัลติมีเดีย ที่ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตัวเองได้ตามระดับความสามารถ	7. โปรแกรมที่ทำหน้าที่ใช้ควบคุมอุปกรณ์ต่างๆ ภายในระบบคอมพิวเตอร์
…5… EDI	8. โปรแกรมระบบห้องสมุดอัตโนมัติ จัดเป็นซอฟต์แวร์ประเภท
…4… การสื่อสารโทรคมนาคม	9. CAI
…2…บริการชำระภาษีออนไลน์	10. ลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ

แบบฝึกหัด บทที่ 3

                                                                    แบบฝึกหัด

           บทที่ 3                                                                                                    กลุ่มที่เรียน 4 

   รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน                                   รหัสวิชา 0026 008 

   ชื่อ - สกุล นางสาวสุวรรณีย์  รันนันท์                                                           รหัส 56011217115   

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

           คำชี้แจง จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด

            1. ข้อใดเป็นความหมายที่ถูกต้องที่สุดของการรู้สารสนเทศ

            ก. ความสามารถในการกลั่นกลอง และประเมินค่าสารสนเทศที่หามาได้

            ข. ความสามารถในการตัดสินใจใช้สารสนเทศรูปแบบต่างๆ

            ค. ความสามารถของบุคคลในการสืบค้นและพัฒนาสารสนเทศ

            ง. ความสามารถของบุคคลในการเข้าถึง ประเมิน และใช้งานสารสนเทศ

            ตอบ  ง. ความสามารถของบุคคลในการเข้าถึง ประเมิน และใช้งานสารสนเทศ

            2. จากกระบวนการของการรู้สารสนเทศ ทั้ง 5 ประการ ประการไหนสำคัญที่สุด

            ก. ความสามารถในการตระหนักว่าเมื่อใดจึงจะต้องการสารสนเทศ

            ข. ความสามารถในการค้นหาสารสนเทศ

            ค. ความสามารถในการประมวลผลสารสนเทศ

            ง. ความสามารถในการใช้และการสื่อสารสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ

            ตอบ  ง. ความสามารถในการใช้และการสื่อสารสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ

            3. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของผู้รู้สารสนเทศ

            ก. สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้

            ข. สามารถใช้สารสนเทศในการดำเนินชีวิต

            ค. ชอบใช้คอมพิวเตอร์ในการเล่นเกม

            ง. ใช้คอมพิวเตอร์ในการแสวงหาสารสนเทศได้

            ตอบ  ค. ชอบใช้คอมพิวเตอร์ในการเล่นเกม

            4.ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญของการรู้สารสนเทศ

            ก.  โลกมีการเปลี่ยนแปลงเร็วมาก โดยเน้นวัตถุนิยมมากขึ้น

            ข.  ช่วยให้บุคคลประสบความสำเร็จในการดำเนินชีวิต

            ค.  สารสนเทศมีการเพิ่มปริมาณอย่างรวดเร็ว จนยากที่จะเข้าถึง

            ง.   ช่วยบุคคลเป็นผู้ที่มีศักยภาพในการเรียนรู้ตลอดชีวิต

            ตอบ  ก.  โลกมีการเปลี่ยนแปลงเร็วมาก โดยเน้นวัตถุนิยมมากขึ้น

            5. ข้อใดเป็นการเรียงลำดับขั้นตอนของกระบวนการเรียนรู้สารสนเทศที่ถูกต้อง

            1. ความสามารถในการประมวลสารสนเทศ

            2. ความสามารถในการประเมินสารสนเทศ
            3. ความสามารถในการใช้และการสื่อสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ
            4. ความสามารถในการค้นหาสารสนเทศ 
            5. ความสามารถในการตระหนักว่าเมื่อใดจึงจะต้องการสารสนเทศ 
            ก. 1-2-3-4-5                 ข. 2-4-5-3-1              ค. 5-4-1-2-3              ง. 4-3-5-1-2

            ตอบ  ค. 5-4-1-2-3

แบบฝึกหัด บทที่ 2

                                                                     แบบฝึกหัด

           บทที่ 2                                                                                                    กลุ่มที่เรียน 4 

   รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน                                   รหัสวิชา 0026 008 

   ชื่อ - สกุล นางสาวสุวรรณีย์  รันนันท์                                                           รหัส 56011217115   

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

          1. ให้นิสิตหารายชื่อเว็บไซต์หรือเทคโนโลยีที่ให้บริการต่าง ๆ ตามหัวข้อเหล่านี้มาอย่างละ 3 รายการ
                1.1  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในสาขาการศึกษา
                   - www.eduzones.com
                   - www.dlf.ac.th
                   - www.kanzuksa.com

             1.2  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพธุรกิจ พาณิชย์ และสำนักงาน
                   - portal.weloveshopping.com
                   - www.ocsc.go.th
                   - www.7eleven.co.th

             1.3  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพการสื่อสารมวลชน
                   - www.thairath.co.th
                   - www.seedmcot.com
                   - www.thaitv3.com
 

             1.4  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทางอุตสาหกรรม

                   - www.industry.go.th
                   - www.thairung.co.th
                   - www.nanasupplier.com

             1.5 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทางการแพทย์

                   - www.dmsc.moph.go.th
                   - www.niems.go.th
                   - www.healthfinder.gov

             1.6 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทหารตำรวจ

                   - www.police4.go.th
                   - www.rtsd.mi.th
                   - www3.navy.mi.th

             1.7  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพวิศวกรรม

                   - www.9engineer.com
                   - www.coe.or.th
                   - www.engineerthailand.com

             1.8  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพด้านเกษตรกรรม
                   - www.kasetporpeang.com
                   - www.doae.go.th
                   - thaiagris.lib.ku.ac.th

             1.9 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับคนพิการต่าง ๆ

                   - www.tddf.or.th
                   - www.braille-cet.in.th
                   - nep.go.th

         2. มหาวิทยาลัยมหาสารคามเตรียมเทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษาให้กับท่าน มีอะไรบ้าง บอกมาอย่างน้อย              3 อย่าง
                1. เว็บไซต์ลงทะเบียน www.reg.msu.ac.th
                2. อุปกรณ์ที่ใช้ในการศึกษา เช่น คอมพิวเตอร์ วิดีโอโปรเจคเตอร์
                3. เครื่องยืม - คืนหนังสือของสำนักวิทยบริการ

         3. จากข้อ 2 จงวิเคราะห์ว่าท่านจะเอาเทคโนโลยีเหล่านั้น มาทำให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองอย่างไรบ้าง
                1. ใช้ในการลงทะเบียนเรียน การเพิ่ม/ลดรายวิชา ดูเกรด ตรวจสอบจบ ดูข้อมูลทางการศึกษาต่างๆ
                2. เป็นสื่อที่ใช้ในการประกอบการเรียน การทำแล็บ การศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม
                3. ใช้ในการยืม - คืนหนังสือ ทำให้สะดวก รวดเร็วขึ้น

แบบฝึกหัด บทที่ 1

                                                                                               แบบฝึกหัด

           บทที่ 1                                                                                                    กลุ่มที่เรียน 4 

   รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน                                   รหัสวิชา 0026 008 

   ชื่อ - สกุล นางสาวสุวรรณีย์  รันนันท์                                                           รหัส 56011217115   

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. ข้อมูล หมายถึง ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องหนึ่งที่ยังไม่ผ่านการประมวลผล อาจมีได้ทั้งประเภทตัวเลข ข้อความ รูปภาพ เช่น ที่อยู่ เบอร์โทรศัพท์ เป็นต้น   

2. ข้อมูลปฐมภูมิ คือ เป็นข้อมูลที่ได้มาจากการที่ผู้ใช้เป็นผู้เก็บรวบรวมข้อมูลเองโดยตรง ซึ่งอาจจะเก็บด้วยการสัมภาษณ์หรือสังเกตการณ์ เป็นข้อมูลที่มีรายละเอียดตามที่ผู้ใช้ต้องการ แต่จะต้องเสียเวลาในการจัดหาและค่าใช้จ่ายสูง เช่น ข้อมูลที่ได้จากการนับจำนวนรถที่เข้า - ออก มหาวิทยาลัยในช่วงเวลา 08.00 - 09.00 น. ข้อมูลจากการสัมภาษณ์นักศึกษา เป็นต้น 

3. ข้อมูลทุติยภูมิ คือ ข้อมูลที่ผู้ใชไม่ได้เก็บรวบรวมเอง แต่มีผู้อื่นหรือหน่วยงานอื่นๆทำการเก็บรวบรวมไว้แล้ว การนำเอาข้อมูลเหล่านี้มาใช้เป็นการประหยัดเวลาและค่าใช้จ่าย แต่ในบางครั้งข้อมูลอาจจะไม่ตรงตามความต้องการหรือมีรายละเอียดไม่เพียงพอ เช่น วารสาร หนังสือพิมพ์ เป็นต้น  

4. สารสนเทศ หมายถึง ข้อมูล ข่าวสาร ที่ได้มีการจัดการไม่ว่าจะเป็นการคิดคำนวณ ประมวลผลเพื่อนำมาใช้ประโยชน์ตามวัตถุประสงค์ ได้มีการคัดเลือกสรรและนำไปใช้ให้ทันต่อความต้องการในการใช้งาน และทันเวลา  

5. ประเภทของสารสนเทศ 

 1.สารสนเทศจำแนกตามแหล่งกำเนิด 

        1.1 แหล่งปฐมภูมิ (Primary Source) สารสนเทศที่ได้มาจากแหล่งกำเนิดโดยตรง เป็นสารสนเทศทางวิชาการ ผลของการศึกษาค้นคว้า วิจัย รายงาน การค้นพปทฤษฎีใหม่ๆเพื่อใช้เป็นแนวทางในการศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม เช่น วารสาร รายงานการวิจัย เป็นต้น 

        1.2 แหล่งทุติยภูมิ (Secondary Source) สารสนเทศที่มีการรวบรวม เรียบเรียงขึ้นใหม่จากแหล่งสารสนเทศปฐมภูมิ มักจะอยู่ในรูปแบบการสรุป ย่อเรื่อง จัดหมวดหมู่ เพื่อประโยชน์ในการเข้าถึงและสามารถใช้ข้อมูลได้อย่างสะดวกรวดเร็ว เช่น สื่ออ้างอิงประเภทต่างๆ  สารานุกรม พจนานุกรม เป็นต้น 

        1.3 แหล่งตติยภูมิ (Tertiary Source) คือ สารสนเทศทีจัดทำขึ้นเพื่อใช้ในการค้นหาสารสนเทศจากแหล่งปฐมภูมและทุติยภูมิ จะไม่ได้ให้เนื้อหาสาระโดยตรง แต่จะมีประโยชน์ในการค้นหาสารสนเทศที่ให้ความรู้เฉพาะสาขาวิชา ได้แก่ บรรณานุกรม นามานุกรม มักจะออกนำเผยแพร่ในรูปของ CD-ROM ฐานข้อมูลออฟไลน์ 

  2. สารสนเทศจำแนกตามสื่อที่จัดเก็บ  

        2.1 กระดาษ เป็นสื่อที่ใช้บันทึกข้อมูล สารสนเทศ ที่ใช้ง่ายต่อการบันทีก รวมทั้งการเขียนและการพิมพ์ 

        2.2 วัสดุย่อส่วน เป็นสื่อที่ถูกสำเนาย่อส่วนลงบนแผ่นฟิล์มชนิดต่าง ๆ ทั้งที่เป็นม้วนและเป็นแผ่น มีการจัดเรียงลำดับเนื้อหาตามต้น เช่น เอกสารจดหมายเหตุ หนังสือพิมพ์ เอกสารสำคัญ วิทยานิพนธ์ เป็นต้น 

        2.3 สื่ออิเล็กทรอนิกหรือสื่อแม่เหล็ก เป็นวัสดุสังเคราะห์เคลือบด้วยสารแม่เหล็ก สามารถบันทึกและแก้ไขข้อมูลได้สะดวกทั้งข้อมูลที่เป็นแอนาล็อก และดิจิตอลเช่น เทปวีดิทัศน์ เทปบันทึกเสียง ฮาร์ดดิสก์ เป็นต้น 

        2.4 สื่อแสงหรือสื่อออปติก (Optical Media) เป็นสื่อที่ใช้ในการบันทึกข้อมูลและอ่านข้อมูลด้วยแสงเลเซอร์ เช่น CD-ROM DVD เป็นต้น  

6. ข้อเท็จจริงของสิ่งต่างๆที่อาจเป็นตัวเลขข้อความรูปภาพเสียง เป็น ข้อมูล 

7. ข้อมูลที่ผ่านการประมวลผล เป็น สารสนเทศ 

8. ส่วนสูงของเพื่อนที่ถามจากเพื่อนแต่ละคน เป็น ข้อมูล 

9. ผลของการลงทะเบียน เป็น สารสนเทศ  

10. กราฟแสดงจำนวนนิสิตในห้องเรียนวิชาวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวันเป็น สารสนเทศ